1. פארשטארקן די טריינינג פון די פירמע 'ס עלטער פאַרוואַלטונג, פֿאַרבעסערן די געשעפט פֿילאָסאָפֿיע פון די אָפּערייטערז, בראָדאַן זייער טראכטן און פֿאַרבעסערן די באַשלוס-מאכן פיייקייט, סטראַטידזשיק אַנטוויקלונג און מאָדערן פאַרוואַלטונג פיייקייט.
2. פארשטארקן די טריינינג פון די פירמע 'ס מיטל-מדרגה מאַנאַדזשערז, פֿאַרבעסערן די קוילעלדיק קוואַליטעט פון מאַנאַדזשערז, פֿאַרבעסערן די וויסן סטרוקטור, און פֿאַרבעסערן די קוילעלדיק פאַרוואַלטונג פיייקייט, כידעש פיייקייט און דורכפירונג פיייקייט.
3. פארשטארקן די טריינינג פון די פירמע 'ס פאַכמאַן און טעכניש פּערסאַנעל, פֿאַרבעסערן די טעכניש טעאָרעטיש מדרגה און פאַכמאַן סקילז, און פֿאַרבעסערן די קייפּאַבילאַטיז פון וויסנשאפטלעכע פאָרשונג און אַנטוויקלונג, טעקנאַלאַדזשיקאַל כידעש און טעקנאַלאַדזשיקאַל טראַנספאָרמאַציע.
4. פארשטארקן די טעכניש מדרגה טריינינג פון די פירמע 'ס אָפּערייטערז, קאַנטיניואַסלי פֿאַרבעסערן די געשעפט מדרגה און אַפּערייטינג סקילז פון די אָפּערייטערז, און פאַרבעסערן די פיייקייַט צו שטרענג דורכפירן אַרבעט דוטיז.
5. פארשטארקן די בילדונגקרייז טריינינג פון די עמפּלוייז פון די פירמע, פֿאַרבעסערן די וויסנשאפטלעכע און קולטור מדרגה פון פּערסאַנעל אין אַלע לעוועלס און פֿאַרבעסערן די קוילעלדיק קולטור קוואַליטעט פון די ווערקפאָרס.
6. פארשטארקן די טריינינג פון די קוואַלאַפאַקיישאַנז פון פאַרוואַלטונג פּערסאַנעל און ינדאַסטרי פּערסאַנעל אין אַלע לעוועלס, פאַרגיכערן די גאַנג פון אַרבעט מיט סערטיפיקאַץ, און ווייַטער סטאַנדערדייז פאַרוואַלטונג.
1. אַדכיר צו דעם פּרינציפּ פון לערנען אויף פאָדערונג און זוכן פּראַקטיש רעזולטאַטן. אין לויט מיט די באדערפענישן פון די פירמע 'ס רעפאָרם און אַנטוויקלונג און די דייווערס טריינינג באדערפענישן פון עמפּלוייז, מיר וועלן דורכפירן טריינינג מיט רייַך אינהאַלט און פלעקסאַבאַל פארמען אין פאַרשידענע לעוועלס און קאַטעגאָריעס צו פֿאַרבעסערן די פּערטיניאַנס און יפעקטיוונאַס פון בילדונג און טריינינג, און צו ענשור די קוואַליטעט פון טריינינג.
2. אַדכיר צו דעם פּרינציפּ פון פרייַ טריינינג ווי די מיינסטיי, און פונדרויסנדיק קאָמיסיע טריינינג ווי דער העסאָפע. ויסשטימען טריינינג רעסורסן, פאַרלייגן און פֿאַרבעסערן אַ טריינינג נעץ מיט די פירמע 'ס טריינינג צענטער ווי די הויפּט טריינינג באַזע און ארומיקע קאַלידזשיז און אוניווערסיטעטן ווי די טריינינג באַזע פֿאַר פרעמד קאַמישאַנז, באזירט אויף פרייַ טריינינג פֿאַר יקערדיק טריינינג און רעגולער טריינינג דורך פרעמד קאַמישאַנז.
3. אַדכיר צו די דריי ימפּלאַמענטיישאַן פּרינסאַפּאַלז פון טריינינג פּערסאַנעל, טריינינג אינהאַלט און טריינינג צייט. אין 2021, די אַקיומיאַלייטיד צייט פֿאַר עלטער פאַרוואַלטונג פּערסאַנעל צו אָנטייל נעמען אין געשעפט פאַרוואַלטונג טריינינג זאָל זיין ניט ווייניקער ווי 30 טעג; די אַקיומיאַלייטיד צייט פֿאַר מיד-מדרגה קאַדרעס און פאַכמאַן טעכניש פּערסאַנעל געשעפט טריינינג זאָל זיין ניט ווייניקער ווי 20 טעג; און די אַקיומיאַלייטיד צייט פֿאַר טריינינג פֿאַר גענעראַל שטעקן אָפּעראַציע סקילז זאָל זיין ניט ווייניקער ווי 30 טעג.
1. אַנטוויקלען סטראַטידזשיק טינגקינג, פֿאַרבעסערן געשעפט פֿילאָסאָפֿיע, און פֿאַרבעסערן וויסנשאפטלעכע באַשלוס-מאכן קייפּאַבילאַטיז און געשעפט פאַרוואַלטונג קייפּאַבילאַטיז. דורך פּאַרטיסאַפּייטינג אין הויך-סוף אַנטראַפּראַנעריאַל גרופּעס, סאַמיץ און יערלעך מיטינגז; באזוכן און לערנען פון געראָטן דינער קאָמפּאַניעס; אָנטייל נעמען אין הויך-סוף לעקטשערז דורך עלטער טריינערז פון באַוווסט דינער קאָמפּאַניעס.
2. בילדונגקרייז גראַד טריינינג און פּראַקטיסינג קוואַליפיקאַציע טריינינג.
1. פאַרוואַלטונג פיר טריינינג. פּראָדוקציע אָרגאַניזאַציע און פאַרוואַלטונג, קאָסטן פאַרוואַלטונג און פאָרשטעלונג אָפּשאַצונג, מענטש רעסורסן פאַרוואַלטונג, מאָוטאַוויישאַן און קאָמוניקאַציע, פירערשאַפט קונסט, עטק פרעגן עקספּערץ און פּראָפעססאָרס צו קומען צו די פירמע צו געבן לעקטשערז; אָרגאַניזירן באַטייַטיק פּערסאַנעל צו אָנטייל נעמען אין ספּעציעלע רעפֿעראַטן.
2. אַוואַנסירטע בילדונג און פאַכמאַן וויסן טריינינג. אַקטיוולי מוטיקן קוואַלאַפייד מיטל-מדרגה קאַדרעס צו אָנטייל נעמען אין אוניווערסיטעט (ונדערגראַדואַטע) קאָרעספּאָנדענץ קאָרסאַז, זיך-יגזאַמאַניישאַנז אָדער אָנטייל נעמען אין מבאַ און אנדערע מאַסטער 'ס שטודיום; אָרגאַניזירן פאַרוואַלטונג, געשעפט פאַרוואַלטונג און אַקאַונטינג פאַכמאַן פאַרוואַלטונג קאַדרעס צו אָנטייל נעמען אין די קוואַליפיקאַציע דורכקוק און באַקומען די קוואַליפיקאַציע באַווייַזן.
3. פארשטארקן די טריינינג פון פּרויעקט מאַנאַדזשערז. דעם יאָר, די פירמע וועט ענערדזשאַסלי אָרגאַניזירן די ראָוטיישאַן טריינינג פון אין-דינסט און רעזערוו פּרויעקט מאַנאַדזשערז, און שטרעבן צו דערגרייכן מער ווי 50% פון די טריינינג שטח, פאָוקיסינג אויף ימפּרוווינג זייער פּאָליטיש ליטעראַסי, פאַרוואַלטונג פיייקייט, ינטערפּערסאַנאַל קאָמוניקאַציע פיייקייט און געשעפט פיייקייט. אין דער זעלביקער צייט, די "גלאבאלע וואָקאַטיאָנאַל בילדונג אָנליין" דיסטאַנסע וואָוקיישאַנאַל בילדונג נעץ איז געעפנט צו צושטעלן עמפּלוייז אַ גרין קאַנאַל פֿאַר לערנען.
4. בראָדאַן דיין כערייזאַנז, יקספּאַנד דיין טינגקינג, בעל אינפֿאָרמאַציע און לערנען פֿון דערפאַרונג. אָרגאַניזירן מיטל-מדרגה קאַדרעס צו לערנען און באַזוכן אַפּסטרים און דאַונסטרים קאָמפּאַניעס און פֿאַרבונדענע קאָמפּאַניעס אין באַטשאַז צו לערנען וועגן פּראָדוקציע און אָפּעראַציע און לערנען פֿון געראָטן דערפאַרונג.
1. אָרגאַניזירן פאַכמאַן און טעכניש פּערסאַנעל צו לערנען און לערנען אַוואַנסירטע דערפאַרונג אין אַוואַנסירטע קאָמפּאַניעס אין דער זעלביקער ינדאַסטרי צו בראָדאַן זייער כערייזאַנז. עס איז פּלאַננעד צו צולייגן צוויי גרופּעס פון פּערסאַנעל צו באַזוכן די אַפּאַראַט בעשאַס די יאָר.
2. פארשטארקן די שטרענג פאַרוואַלטונג פון אַוטבאַונד טריינינג פּערסאַנעל. נאָך טריינינג, שרייַבן די געשריבן מאַטעריאַלס און מעלדונג צו די טריינינג צענטער, און אויב נייטיק, לערנען און העכערן נייַ וויסן אין די פירמע.
3. פֿאַר פּראָפעססיאָנאַלס אין אַקאַונטינג, עקאָנאָמיק, סטאַטיסטיק, אאז"ו ו וואָס דאַרפֿן צו פאָרן יגזאַמאַניישאַנז צו באַקומען פאַכמאַן טעכניש שטעלעס, דורך פּלאַננעד טריינינג און פאַר-דורכקוק גיידאַנס, פֿאַרבעסערן די פאָרן קורס פון פאַכמאַן טיטל יגזאַמאַניישאַנז. פֿאַר ינזשעניעריע פּראָפעססיאָנאַלס וואָס האָבן באקומען פאַכמאַן און טעכניש שטעלעס דורך אָפּשאַצונג, הירינג באַטייטיק פאַכמאַן עקספּערץ צו געבן ספּעציעל לעקטשערז און פֿאַרבעסערן די טעכניש מדרגה פון פאַכמאַן און טעכניש פּערסאַנעל דורך קייפל טשאַנאַלז.
1. ניו טוערס קומט די פאַבריק טריינינג
אין 2021, מיר וועלן פאָרזעצן צו שטארקן די פירמע 'ס פֿירמע קולטור טריינינג, געזעצן און רעגיאַליישאַנז, אַרבעט דיסציפּלין, זיכערקייַט פּראָדוקציע, צוזאַמענאַרבעט און טריינינג פֿאַר קוואַליטעט וויסיקייַט פֿאַר ניי ריקרוטיד עמפּלוייז. יעדער טריינינג יאָר זאָל נישט זיין ווייניקער ווי 8 קלאַס שעה; דורך ימפּלאַמענטיישאַן פון מאַסטערס און אַפּרענטיס, טריינינג פון פאַכמאַן סקילז פֿאַר נייַע עמפּלוייז, די סיינינג קורס פֿאַר נייַע עמפּלוייז מוזן דערגרייכן 100%. די פּראָוביישאַן צייַט איז קאַמביינד מיט די פאָרשטעלונג אפשאצונג רעזולטאַטן. די וואָס פאַרלאָזן די עוואַלואַטיאָן וועט זיין דיסמיסט, און די וואָס זענען בוילעט וועט באַקומען אַ געוויסע קאַמענדיישאַן און שכר.
2. טראַינינג פֿאַר טראַנספערד עמפּלוייז
עס איז נויטיק צו פאָרזעצן טריינינג מענטשלעך פּערסאַנעל אין פֿירמע קולטור, געזעצן און רעגיאַליישאַנז, אַרבעט דיסציפּלין, פּראָדוקציע פּראָדוקציע, מאַנשאַפֿט גייסט, קאַריערע באַגריף, פירמע אַנטוויקלונג סטראַטעגיע, פירמע בילד, פּרויעקט פּראָגרעס, עטק. מער ווי 8 קלאַס שעה. אין דער זעלביקער צייט, מיט די יקספּאַנשאַן פון די פירמע און די פאַרגרעסערן פון ינערלעך באַשעפטיקונג טשאַנאַלז, די בייַצייַטיק פאַכמאַן און טעכניש טריינינג זאָל זיין דורכגעקאָכט, און די טריינינג צייט זאָל נישט זיין ווייניקער ווי 20 טעג.
3. פארשטארקן די טריינינג פון קאַמפּאַונד און הויך-מדרגה טאלאנטן.
כל דיפּאַרטמאַנץ זאָל אַקטיוולי שאַפֿן טנאָים צו מוטיקן עמפּלוייז צו זיך-לערנען און אָנטייל נעמען אין פאַרשידן אָרגאַנאַזיישאַנאַל טריינינג, צו פאַרשטיין די יונאַפאַקיישאַן פון פערזענלעכע אַנטוויקלונג און פֿירמע טריינינג דאַרף. צו יקספּאַנד און פֿאַרבעסערן די פאַכמאַן פיייקייט פון פאַרוואַלטונג פּערסאַנעל צו פאַרשידענע פאַרוואַלטונג קאַריערע אינסטרוקציעס; צו יקספּאַנד און פֿאַרבעסערן די פאַכמאַן פיייקייט פון פאַכמאַן און טעכניש פּערסאַנעל צו שייַכות מאַדזשאָרס און פאַרוואַלטונג פעלדער; צו געבן קאַנסטראַקשאַן אָפּערייטערז צו בעל מער ווי צוויי סקילז און ווערן אַ קאַמפּאַזאַט טיפּ מיט איין ספּעשאַלאַזיישאַן און קייפל אַבילאַטיז טאלאנטן און הויך-מדרגה טאלאנטן.
(1) לעאַדערס זאָל זיין אַטשיווד מיט גרויס וויכטיקייט, אַלע דיפּאַרטמאַנץ זאָל אַקטיוולי אָנטייל נעמען אין קוואַפּעריישאַן, פאָרמולירן פּראַקטיש און עפעקטיוו טריינינג ימפּלאַמענטיישאַן פּלאַנז, ינסטרומענט אַ קאָמבינאַציע פון גיידאַנס און דיירעקטיווז, אַדכיר צו דער אַנטוויקלונג פון די קוילעלדיק קוואַליטעט פון עמפּלוייז, פאַרלייגן לאַנג-טערמין און קוילעלדיק קאַנסעפּס, און זיין פּראָואַקטיוו בויען אַ "גרויס טריינינג מוסטער" צו ענשור אַז די טריינינג פּלאַן איז איבער 90% און די פול-שטעקן טריינינג קורס איז איבער 35%.
(2) די פּרינציפּן און פאָרעם פון טריינינג. אָרגאַניזירן טריינינג לויט די כייראַרקאַקאַל פאַרוואַלטונג און כייראַרקאַקאַל טריינינג פּרינסאַפּאַלז פון "ווער מאַנידזשיז די פּערסאַנעל, וואָס טריינז". די פירמע פאָוקיסיז אויף פאַרוואַלטונג פירער, פּרויעקט מאַנאַדזשערז, הויפּט ענדזשאַנירז, הויך-באָקע טאלאנטן און "פיר נייַ" העכערונג טריינינג; אַלע דיפּאַרטמאַנץ זאָל ענג קאָואַפּערייט מיט די טריינינג צענטער צו טאָן אַ גוטע אַרבעט אין די ראָוטיישאַן טריינינג פון נייַע און אין-דינסט עמפּלוייז און די טריינינג פון קאַמפּאַונד טאלאנטן. אין די פאָרעם פון טריינינג, עס איז נייטיק צו פאַרבינדן די פאַקטיש סיטואַציע פון די פאַרנעמונג, סטרויערן די מיטלען צו די היגע טנאָים, לערנען אין לויט מיט זייער פיייקייט, פאַרבינדן פונדרויסנדיק טריינינג מיט ינערלעך טריינינג, באַזע טריינינג און טריינינג אויף דעם פּלאַץ און אַדאַפּט פלעקסאַבאַל און פאַרשידן פארמען אַזאַ ווי סקילז דרילז, טעכניש קאַנטעס און אָפּשאַצונג יגזאַמאַניישאַנז; לעקציעס, ראָלע-פּלייינג, פאַל שטודיום, סעמינאַרס, אַבזערוויישאַנז אויף פּלאַץ און אנדערע מעטהאָדס זענען קאַמביינד מיט יעדער אנדערע. קלייַבן די בעסטער אופֿן און פאָרעם, אָרגאַניזירן טריינינג.
(3) ענשור די יפעקטיוונאַס פון טריינינג. איינער איז צו פאַרגרעסערן דורכקוק און גיידאַנס און פֿאַרבעסערן די סיסטעם. די פירמע זאָל פאַרלייגן און פֿאַרבעסערן זיין אייגענע אָנגעשטעלטער טריינינג אינסטיטוציעס און לאָוקיישאַנז און דורכפירן ירעגיאַלער ינספּעקשאַנז און גיידאַנס אויף פאַרשידן טריינינג טנאָים אין אַלע לעוועלס פון די טריינינג צענטער; די רגע איז צו פאַרלייגן אַ קאָממאַנדאַטיאָן און אָנזאָג סיסטעם. דערקענונג און ריוואָרדז זענען געגעבן צו דיפּאַרטמאַנץ וואָס האָבן אַטשיווד בוילעט טריינינג רעזולטאַטן און זענען האַרט און עפעקטיוו; דיפּאַרטמאַנץ וואָס האָבן נישט ימפּלאַמענאַד די טריינינג פּלאַן און פאַרהאַלטן אין אָנגעשטעלטער טריינינג זאָל זיין נאָוטאַפייד און קריטיקירט; די דריט איז צו פאַרלייגן אַ באַמערקונגען סיסטעם פֿאַר אָנגעשטעלטער טריינינג, און באַשטיין צו פאַרגלייכן די עוואַלואַטיאָן סטאַטוס און רעזולטאַטן פון די טריינינג פּראָצעס מיט די געצאָלט און באָנוס בעשאַס מיין טריינינג צייט זענען לינגקט. פאַרשטיין די פֿאַרבעסערונג פון עמפּלוייז 'זיך-טריינינג וויסיקייַט.
אין די היינטיקע גרויסע אַנטוויקלונג פון פאַרנעמונג רעפאָרם, פייסינג די אַפּערטונאַטיז און טשאַלאַנדזשיז פון די נייַע תקופה, בלויז דורך בעכעסקעם די ווייטאַלאַטי און ווייטאַלאַטי פון אָנגעשטעלטער בילדונג און טריינינג, מיר קענען שאַפֿן אַ פירמע מיט שטאַרק קייפּאַבילאַטיז, הויך טעכנאָלאָגיע און הויך קוואַליטעט און אַדאַפּט זיך צו די אַנטוויקלונג פון מאַרק עקאנאמיע. די מאַנשאַפֿט פון עמפּלוייז ינייבאַלז זיי צו בעסער נוצן זייער ינדזשאַנואַטי און מאַכן גרעסערע קאַנטראַביושאַנז צו דער אַנטוויקלונג פון די פאַרנעמונג און די פּראָגרעס פון דער געזעלשאַפט.
מענטש רעסורסן זענען דער ערשטער עלעמענט פון פֿירמע אַנטוויקלונג, אָבער אונדזער קאָמפּאַניעס שטענדיק האָבן שווער צו האַלטן די טאַלאַנט עשעלאָן. ויסגעצייכנט עמפּלוייז זענען שווער צו סעלעקטירן, האָדעווען, נוצן און ריטיין?
דעריבער, ווי צו בויען די האַרץ קאַמפּעטיטיווניס פון אַן ענטערפּרייז, טאַלאַנט טריינינג איז דער שליסל, און טאַלאַנט טריינינג קומט פֿון עמפּלוייז וואָס קעסיידער פֿאַרבעסערן זייער פאַכמאַן קוואַלאַטיז און וויסן און סקילז דורך קעסיידערדיק לערנען און טריינינג צו בויען אַ הויך-פאָרשטעלונג מאַנשאַפֿט. פון עקסאַלאַנס צו עקסאַלאַנס, די פאַרנעמונג וועט שטענדיק זיין עווערגרין!